Educación Secundaria

            Avanzando y profundizando nuestra filosofía, se busca que el adolescente fortalezca su identidad con una autoestima elevada que le permita tener autonomía y responsabilidad en las decisiones, compromiso a la hora de actuar y un alto nivel académico que le posibilite ser arquitecto de su propio destino.
Por ser ésta una etapa cargada de cambios y conflictos, se propone desde la institución continuar con algunas materias que permiten la expresión y canalización de tensiones. Es por ello que el Espacio Curricular Abierto se plantea como espacio de escucha y reflexión; expresión corporal y artística, teniendo teatro, educación sexual, adicciones  y espacio de reflexión, a cargo de docentes especializados y psicólogos en forma de talleres.
También se mantiene la misma práctica manejada en los niveles anteriores, promoviendo una enseñanza individualizada que respete los tiempos y la manera de aprender de cada uno.
Los valores: respeto, solidaridad, responsabilidad y compromiso se apuntalan desde todas las asignaturas, con un cuerpo docente responsable, profesional y comprometido con los ideales institucionales.
Se agrega al programa oficial del Consejo de Educación Secundaria, dos horas de matemática, una hora de idioma español (materias transversales) y se propone en idioma inglés un currículum diferencial que permita seguir adelante con el nivel alcanzado en el ciclo escolar.