Inglés

El lenguaje es dinámico, se transforma y crece igual que lo hace el individuo.

Si el niño siente la necesidad de hablar lo intentará hasta lograrlo. Así se adquiere el lenguaje como una herramienta necesaria.

El inglés es un idioma llave por lo que es importante su adquisición y lo es el cómo se aprende y el qué se aprende.

Los objetivos de nuestra propuesta incluyen una comunicación desde lo afectivo, estimularlos a la lectura, buscar experimentación en el uso del idioma desde el aula a través de proyectos, a fin de acrecer el vocabulario y ejercitar la articulación.

En nuestra propuesta se busca constituir un centro de enseñanza del idioma inglés con una estimulación del aprendizaje a través de variados recursos que despierten el interés del educando.

Variados son los tópicos generadores donde el juego, la música, la investigación y la representación acompañan aspectos formales de la enseñanza.

Profundizando en este sentido, se propone para el año 2015 la incorporación de distintas asignaturas, lo que apunta al bilingüismo.

Nuestro aval en esta área es dado por International House, y a partir de 3º año de primaria los alumnos dan un examen final obligatorio (pudiendo realizar en 1º y 2º un examen oral si los docentes a cargo lo evalúan pertinente, ya que el objetivo básico para este nivel es el de la lengua materna).

Los alumnos reciben la certificación correspondiente al curso que está dada con los parámetros internacionales, lo que les habilita a continuar en su propio nivel cualquiera sea el país al que fueran a estudiar.